Nuestro equipo profesional.

Contamos un grupo de profesionales con alta cualificación, motivación y una gran disposición para ofrecerte el mejor servicio.

Servicios de ORIENTACIÓN EDUCATIVA y ASESORAMIENTO FAMILIAR:

Marta Mora González


Graduada en Psicóloga.
Máster en Neuropsicología clínica.

Orientadora educativa y familiar.

Juan Luis Modroño Pascual


Educador social .
Máster del profesorado.

Orientador educativo y familiar.

Paula Requejo Hernández


Graduada en Trabajo Social.
Técnica superior en promoción de igualdad de género.

Orientadora educativa y familiar.

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Servicio de LOGOPEDIA:

María Candelaria García


Graduada en Logopedia.

Logopeda.

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Servicio de refuerzo educativo:

Sara Díaz Mederos


Graduada en Matemáticas.
Máster del profesorado.

Profesora de refuerzo de Matemáticas, Física y Química.

Celia León Ramos


Graduada en estudios ingleses.
Máster en formación del profesorado.

Profesora de refuerzo de Inglés y Lengua.

Sarah Herrera


Graduada en estudios ingleses.

Profesora de refuerzo de Lengua e Idiomas.

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EQUIPO - COLABORADORES

Yaiza Bruna


Psicóloga clínca infantil y juvenil.

Elena Pérez Tejera


Psicóloga General Sanitaria.
Intervención con infancia, adolescencia, familia y adultos.

Susana Rodríguez Reyes


Psicóloga General Sanitaria.
Experto en terapias contextuales de tercera generación.
Experto en procesos de duelo.

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“Navegar sin naufragar por nuestras imprevisibles, aunque apasionantes vidas, requiere de una brújula.”

E. Punset.

Juan Luis Modroño Pascual

Orientador educativo y familiar

  • Diplomado en Educación Social por la Universidad Complutense de Madrid
  • Master en formación del profesorado
  • Experto en Criminología.
  • Técnico en intervención con menores y jóvenes en el ámbito de Protección y Reforma
  • Formador ocupacional y Metodología Didáctica 

Tu historia

Desde pequeño he disfrutado de pasar tiempo con gente. Ya fuera con mi familia, con mis amigos de la infancia, a través de las actividades deportivas, asociaciones o campamentos en los que participaba, en todos sentía una clara atracción por ayudar a las personas y compartir tiempo, experiencias y aprendizajes con ellos.

 

Con 16 años dí mi primera clase particular a un niño de mi colegio a través de uno de los profesores que tenía, y desde ahí fui compaginando los estudios con las clases particulares, trabajo como entrenador de fútbol sala, voluntariado en la parroquia de mi barrio en Madrid.

 

Seguí el camino reglado y llegue a la universidad donde “disfruté” de unos años más que interesantes a nivel de experiencias y aprendizajes.

 

Con 21 años, muy a pesar de mi familia en ese momento,  decidí dejar de lado una interesante carrera como Ingeniero Agrícola y me decanté por el mundo de la Educación Social. Trabajé y estudié de manera continuada durante los siguientes años y finalmente en 2005 y tras una inolvidable experiencia viviendo en Italia, terminé la carrera.

 

Volví a España y sobre la marcha hice las maletas para mudarme a las Islas Canarias, concretamente a Tenerife donde llevo más de 15 años en el momento que escribo estas líneas.

 

Una vez en las islas trabajé por cuenta ajena en diversos proyectos relacionados con la intervención social. Desde ámbitos públicos como la Dirección del menor y la familia, la Fundación Ideo hasta ámbitos privados con centros de menores y de acogida de diverso tipo.

 

En 2011, cansado de la difícil realidad con la que convivía decidí montar junto a un grupo de compañeras el proyecto de “La brújula educativa” … y ahora , más de 12 años después me encuentro en pleno proceso de reinvención y adaptación para seguir mejorando personal y profesionalmente, incluyendo en esta aventura la increíble experiencia de ser padre y tener que poner a prueba en mis propias carnes todos mis aprendizajes.

 

¿Cómo describirías lo que haces a un niñ@ de 10 años?

Ayudo a las personas a resolver problemas y aprender a mejorarse día a día desde la calma y la tranquilidad. 

 

Les ofrezco un espacio en el que pararse a pensar, entender qué les sucede y valorar diferentes opciones para seguir adelante de la mejor manera posible.

Marta Mora González

Psicóloga

  • Grado en Psicología
  • Master en Neusopsicología clínica.

Tu historia.

 

Siempre me había dado curiosidad entender cómo actúan las personas en general. Desde Nelson Mandela que logró la igualdad del pueblo sudafricano ejemplo de luchador, hasta personas como UnaBomber cuyo macabro comportamiento impactó al mundo. En definitiva, personalidades que le pueden suscitar curiosidad a cualquiera. Por eso decidí estudiar la carrera de psicología. Sin embargo, en su transcurso me di cuenta de que realmente me quería conocer y mejorar a mi misma. Cada vez siendo más consciente del impacto que tiene la infancia o juventud en el buen desarrollo del adulto empecé a darme cuenta de lo importante que es ofrecer herramientas y posibilidades a las familias para evitar precisamente el sufrimiento a futuro del menor. Lo cierto es que no sabía cómo aplicar este pensamiento a la realidad y qué mejor manera que orientándolos en su desarrollo.

 

 

¿Cómo describirías lo que haces a un niñ@ de 10 años?

 

Enseño a niños y niñas de primaria a ponerse rutinas y hábitos de estudio para hacer más fácil su camino por el colegio y crear un buen ambiente en casa.

Paula Requejo Hernández

Trabajadora Social

  • Grado en Trabajo Social
  • Técnica superior en promoción de igualdad de género.

Tu historia.

Escuchar, acompañar y brindar apoyo a las personas que me rodean siempre ha sido algo principal para mí, por lo que descubrir la carrera de trabajo social fue la oportunidad que necesitaba para adquirir las herramientas y estrategias profesionales que me permitieran, no sólo ayudar a mi entorno, sino contribuir al cambio social con el que estoy comprometida.
Mis experiencias profesionales previas me han enseñado el valor de la empatía y de la escucha activa, pero también, la importancia de que todos y todas tengamos acceso a una educación inclusiva y que tenga en cuenta las necesidades de cada persona con el fin de alcanzar un mundo más justo e igualitario.

Mi objetivo principal es contribuir al crecimiento tanto académico como personal de los niños y de las niñas, así como de sus familias, a través de técnicas y metodologías que fomenten el aprendizaje activo y participativo.

 

 

 

¿Cómo describirías lo que haces a un niñ@ de 10 años?

 

Ayudo a niños niñas y jóvenes a descubrir lo positivo de aprender y les acompaño en su crecimiento, no sólo con los estudios sino también en su parte personal.

María Candelaria García

Logopeda

  • Grado en Logopedia

Tu historia.

 

Desde pequeña siempre tuve claro que quería dedicarme a algo relacionado con los niños, siempre me gustaron y me sentí muy identificada con ellos. Más tarde, cuando llego la hora de decidirme por una carrera profesional, gracias a una amiga descubrí la Logopedia y no me pudo gustar más, no solo sería una profesión en la que estar en contacto con niños de todas las edades sino también con adultos y de la forma más maravillosa que existe, ayudándoles a recuperar o adquirir una función tan esencial para todos como es la comunicación.

 

 

¿Cómo describirías lo que haces a un niñ@ de 10 años?

Los logopedas ayudamos a todas las personas que tienen algún tipo de dificultad a la hora de hablar, leer, escribir o expresarse, para que en su día a día pueda hacerlo sin ningún problema.

Sara Díaz Mederos.

Docente de refuerzo en matemáticas, fisica y quimica.

  • Grado en Matemáticas.
    Master del profesorado.

Tu historia:

 

Desde muy pequeña, si me preguntaban qué quería ser de mayor, siempre respondía que quería ser maestra. Creo que esto se debe a lo mucho que disfruté de mi etapa escolar, compartiendo aulas con profesores y profesoras que me transmitían ilusión y compromiso con su trabajo, y que se convirtieron sin duda en referentes para mí.

 

En el mismo sentido, siempre sentí un gusto especial por las ciencias, y en particular por las matemáticas. Me gustaba analizar, pensar, resolver, organizar y preguntarme el porqué de las cosas. Esta pasión por las matemáticas se fue acrecentando a medida que pasaban los años, de modo que el gusto por las matemáticas y por la educación me hizo decidir que quería ser profesora, profesora de matemáticas.

 

Terminé el Grado en Matemáticas en mayo de 2023 y finalicé el Máster en Educación en julio de 2024. A día de hoy, me encuentro trabajando en La Brújula Educativa como profesora de refuerzo en matemáticas, física y química, con muchas ganas de ayudar y facilitar el aprendizaje de estas materias.

 

 

¿Cómo describirías lo que haces a un niñ@ de 10 años?

 

Ayudo al alumnado a entender matemáticas, física y química. Les animo a hacer ejercicios por sí mismos, a no tener miedo de equivocarse, y les presto mucha atención a todas sus dudas y curiosidades sobre estas materias.

 

 

 

Celia León Ramos

Docente de Inglés y Lengua.

  • Grado en Estudios Ingleses.
    Master del profesorado.

Tu historia:

 

Desde pequeña, siempre he tenido un gran interés por los niños. Recuerdo de pequeña, jugar a simular una pequeña escuela con mis muñecos, en la que yo era la profesora. Mis padres siempre me han inculcado la importancia de los idiomas en el mundo laboral y la importancia de poder conocer y saber como expresarnos cocan los demás. Por ello siempre me llamo mucha atención la lingüística, siendo Lengua e Inglés de mis asignaturas favoritas durante mi vida educativa. Mis gran afición por la lectura y la musica desde que era muy pequeña han hecho que siempre me haya llamado la atención este mundo, es por eso, que en su momento me decante por la rama de la educación y la enseñanza. Decidí estudiar Estudios Ingleses con la finalidad de ser profesora de inglés algún día.

 

Al graduarme me di cuenta de que mi verdadera vocación era ser profesora, así que decidí hacer el Master del Profesorado en la Universidad Europea de Canarias, con el objetivo de en algún momento opositar. No obstante, siempre he querido abarcar varios niveles de la enseñanza, es por ello que hace poco decidí realizar un Ciclo de Grado Superior en Técnico de Educación Infantil, con la finalidad de en algún momento de mi vida, llevar a cabo un proyecto personal de la Enseñanza Respetuosa Bilingüe.

 

¿Cómo describirías lo que haces a un niñ@ de 10 años?

 

Mi trabajo en La Brújula consiste enseñar Inglés y Lengua tanto a niñ@s como adolescentes, de una forma fácil y divertida en la aquell@s se convierten en mis maestros de experiencias y yo en su guía de conocimientos.

 

 

 

 

Sarah Herrera

Docente de refuerzo de Idiomas

  • Grado en Estudios Ingleses
  • Certificado B2+ de inglés

Tu historia.

 

Decidí estudiar idiomas ya que a lo largo de la vida mis padres me insistieron en la importancia de comunicarse con otras personas. 

 

Durante mi periodo en el instituto, tuve varias experiencias que me marcaron, entre ellas, el carteo con niños de otros países. Hasta ese momento no me había dado cuenta de la importancia de los idiomas. 

 

Después de esto, tuve claro que quería estudiar algo relacionado con los idiomas para poder comunicarme con personas y poder ayudarlas a relacionarse. 

 

 

¿Cómo describirías lo que haces a un niñ@ de 10 años?

Mi trabajo en La Brújula se basa en enseñar inglés a niños y adolescentes, incluso a adultos también, intentando hacerlo divertido y entretenido para que sea más fácil aprender y lo hagan con más gusto.

¿Qué incluye nuestro trabajo?

La Brújula Educativa es un proyecto enfocado en ayudar a las personas a conseguir una mejor versión de sí mismas en aspectos personales, familiares, sociales , escolares o laborales.

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  • Calle Crugiola n.º 6, Edificio Alsaca 5, local 4, Candelaria.
  • 601 24 69 76
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  • Atención al publico:
    Lunes y miércoles 15:00 - 18:00h
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    Lunes a viernes 15:00 - 20:00h

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